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.: 杜爛到極點


※本圖為設計畫面

我們的教育部長跟他兒子今天再度成為新聞焦點
搖頭之外
我只能用一句話形容自己的感受:
杜爛到極點!

請老施(師?)再發起一個倒杜運動吧!
這次我一定會加入靜坐!
同時也請教育部國語辭典的負責人把"杜爛"一詞新增進去
解釋就是:正勝當教育部長當得很

.: 彼年此日

‧2005年
 〈美麗島〉的故事

.: 引用

本文引用通告發送網址:http://roxytom.bluecircus.net/spamfw.php?tb_id=8766

.: 回應

最近看了一篇朋友寄來的文章
說芬蘭連續三年位居第一 為世界最有競爭力的國家
尤其有全球最高的閱讀率
反觀我們台灣的教育部長認為
三隻小豬可以當成語用
我看我們今後乾脆大家都不用再讀書了
以免讀進一些奇怪的東西

狗仔對社會的貢獻

真的很杜爛!

經看過你的新教育部國語辭典後
我也想發表一個成語
成語名稱【杜正勝】
注音一式 ㄉㄨˋ ㄓㄥˋ ㄕㄥˋ
注音二式 duˋ zhengˋ shengˋ
解釋 【泛指硬ㄠ的人】

剛好在別人家寫了跟此事有關的相關回應
轉回來當此文的補充說明
另外也得補充一點
我只覺得"杜正勝當教育部長當得很爛"
並沒有覺得"杜正勝很爛"
或許他是個好學者或好老師或好丈夫或好父親或好公民...
那我不得而知
所以也無從發表意見

關於"罄竹難書"與"三隻小豬"事件
難得有人跟我算是站在同一陣線上的
沒記錯的話
有一回在我家跟朋友討論"罄竹難書"事件
那種"我跟全世界格格不入"的感覺又強烈地籠上心頭
明明這句話原本就不是專指負面的事情
即使暫且不論典故 單從字義上來看
也不帶有任何價值判斷
那為什麼一定得跟著大家(主流)的用法來定奪是非呢?

"三隻小豬"事件裡
我覺得杜正勝算是倒楣
被討厭他的人抓住機會大大修理一番
事後又失言(同時媒體也再度斷章取義)
應該不是他下令把哪些詞語收入字典的吧?(當然 他的確有督導之責)
況且 如文中所述
也只是收錄在附註當中

不過 話說回來
一路看下來 總體來看
我個人還是覺得杜正勝當教育部長當得很爛
但這是一回事
事件本身的對錯如何又是另一回事
不能因為他是爛部長 就論斷他說的話都有問題
跟著斷章取義的媒體一同起舞的人
何妨冷靜下來好好理解實情 就事論事?

"使用成語是教育失敗",這話我舉雙手雙腳贊成。

為文時,若因情景相倣而套用成語,固然可以迅速達意,但是也失去了自己動腦筋組織文字的機會。小學時代擅長使用成語作文還可以算是語文程度不錯,長大了如果再這樣偷懶,就太死板了。

試舉經常聽聞的新聞用語一例如下:"車禍現場一片凌亂,讓人_____"

把這個句子拿去給學生填空,我敢打賭有八成以上的人會填"觸目驚心"。寫文章應當是個人感覺加以文字化,如果每個人遇到同樣的場景翻來覆去用的就是那麼幾句成語,這不叫失敗叫啥?

還看到有些邏輯不清楚的記者繼續抓杜正勝的錯,說他兒子的名字也用典,自己說話也用成語。真是搞不清楚狀況,人家說的是寫文章的八不,和命名和說話又不矛盾!

我不認為杜正勝有那麼爛,最令人賭爛的是一窩蜂湊熱鬧,急著揶揄他來表示自己語言程度比教育部長還好的人。

這一串所謂新聞讓我火大極了,忍不住就藉著大叔的場子撒起野來。如有冒犯,還請見諒。

無妨
請放輕鬆:)

A扁總統紀念歌 ( 今總統 扁公紀念歌? )  

A扁總統,您是人類的奇葩,您是世界的神話。
A扁總統,您是貪瀆的燈塔,您是財團的長城。
內爭貪腐,外抗媒體,
為阿珍而打拼,圖扁家之復興,
內除派系,外抗藍軍,
為金孫而打拼,圖扁家之復興。
扁公!扁公!您不羞的精神永遠領導我們,
反廉必勝,敗光必成,反廉必勝,亡國必成。

同志~
我終於找到跟我一樣不爽杜公ㄉ人ㄌ(感動)
我有發起活動,但是,我需要有人響應!!
寫信給我~上我得"倒杜救國部落格~"
http://www.wretch.cc/blog/SAVEROC
熱血青年~

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